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KUNZ, INA |
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Kunz, Ina
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BS, BL, AG
Berufliche Ausbildung/ Qualifikationen
Ausbildung zur Dipl. Kreativen-Integrativen Gestalttherapeutin an der Akademie Remscheid Ausbildung zur Dipl. Kunsttherapeutin am IPF Diplom von WILL-International für Themenzentrierte Interaktion (TZI). Ausbildung beim ärztlichen Arbeitskreis mit Sitz in München zur Trainerin für Progressive Relaxation nach Jacobson (PR-Tiefenentspannung) 1989
Spielpädagogik interessiert mich seit 1986. Dazu habe ich Seminare in Brienz und an der Akademie Remscheid besucht. An beiden Institutionen habe ich als Gastdozentin gewirkt. Die Ausbildung zur Malpädagogin begann ich 1974 bei Arno Stern.
Ausserdem arbeitete ich von 1986 bis 2000 als Kunsttherapeutin mit Dr. J.-P. Gonseth am Institut für Psychodrama und Figuration (IPF) in Liestal.
Therapie- / Kursangebote allgemein Ich unterliege der Schweigepflicht. Niemand erfährt, wer kommt und was besprochen wird.
Einzelberatung • Krisen, jeder hat sie. • Depressionen, sie rücken an die Spitze der Erkrankungen. • Exzessives Spielen, ein neues Phänomen. • Kommunikation, Toleranz, Vertrauen - alles nur Schlagworte?
Gruppenprozessorientierte gestalttherapeutische Beratung • In der Gruppe teil- und anteilnehmen. • Sich selbst auf die Spur kommen.
Malen • Farben und Formen als Erlebniswelt. • Malen als ganzheitliches Erlebnis. • Sich selbst erfahren und die eigene Persönlichkeit stärken.
Tiefenentspannung • Im Rhythmus von Anspannung und Entspannung entsteht die Basis zu bewusster Entspannung. • Körper, Geist und Seele kommen in ihren ureigensten Rhythmus. • In unterschiedlichsten Lebenssituationen ist Tiefenentspannung möglich und hilft bei: Angstzuständen, Bluthochdruck, Depressionen, Konzentrationsschwäche, Migräne, Müdigkeit, Muskelverspannungen, Nervosität, Prüfungsangst, Schlafstörungen, Stress, etc.
In den Settings wird die Möglichkeit geboten: • die Wahrnehmung zu stärken • bewusst mit nonverbalen Signalen umzugehen • eigene Fähigkeiten bewusst zu erleben • das Selbstbewusstsein zu stärken • die Entschlusskraft zu steigern, um Neues in die Tat umzusetzen • die Konzentrationsfähigkeit zu erhöhen • störende Einflüsse sinnvoll zu bewältigen • die eigenen Emotionen zu erkennen und sie im Umgang mit den Mitmenschen angemessen einzusetzen • verhärtete Strukturen zu überprüfen und dem Neuen Raum zu geben • die eigenen Stärken und Schwächen zu erkennen und Stärken auszubauen • Begegnungen flexibel und tolerant zu gestalten • mit sich und seinen Mitmenschen in Kommunikation zu treten
Themen
Nur nicht wie meine Mutter Die Mutter-Tochter-Beziehung im Spannungsfeld von Zuneigung und Ablehnung. Entspannt im Alltag Über Entspannung ins Gleichgewicht kommen. Malen - Die schöpferische Spur Sich selbst in Farben und Formen begegnen. Auf der Spur zu den eigenen Fähigkeiten Ein Leben lang sind wir auf der Spur nach Lebensformen und Wegen, die Zufriedenheit bringen. Das kann doch nicht alles gewesen sein... Von der Krise in der Lebensmitte. Einhalten bevor man ausgebrannt ist Zeit nehmen - Zeit geben! Beziehungen, wie lebe ich sie? Beziehungen entstehen aus Begegnungen, wie lebe ich sie? Körpersprache und Selbstbewusstsein In der wortlosen Kommunikation gibt und erhält man wichtige Signale und Informationen. Mandala-Malen Mandalaformen begegnet man im Alltag, in der Natur und in der Kunst.
Kontakt zu Kunz Ina Austrasse 6 4153 Reinach
Tel. und Fax +41 61 711 08 82
Kontakt zu Ina Kunz www.ina-kunz.ch
Persönliches / Besonderes Meine langjährige Erfahrung als Gruppenleiterin in der Erwachsenenbildung konnte ich in den Elternzirkeln der Kantone Baselstadt und -land erweitern. Viele Jahre habe ich in der Lehrerfortbildung der Kantone Aargau, Baselstadt und -land mitgewirkt. In verschiedenen Projekten hatte ich die Leitung.
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Kernen, Evelyne | Kym, Mira
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